RNA : W371001281 SIREN : 799676267 Directeur de la Publication : M. Éric Bertrand (Président)
Transparence & Mentions Légales Obligatoires
Mesure d'Utilité Publique & Évaluation Sociale

Impact Éducatif & Témoignages du Terrain

Indicateurs qualitatifs et quantitatifs de l'action associative, retours des familles de Langeais et rapports annuels d'évaluation démocratique et pédagogique.

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Finalité Sociale Statutaire

« En collaborant avec les collectivités, les établissements scolaires, les associations, les clubs sportifs et les partenaires publics et privés, elle contribue à l'éducation par le sport et la culture, au bien-être des jeunes, à la cohésion sociale et à l'intérêt général. »

1. Méthodologie d'Évaluation de l'Utilité Publique

Dans le respect des exigences déontologiques du secteur associatif non lucratif, Les Petits Futés de Langeais met en œuvre un protocole d'évaluation continu de ses actions. Cette démarche ne poursuit aucun objectif publicitaire, mais vise à mesurer scientifiquement la pertinence des dispositifs socio-éducatifs déployés auprès des enfants de Langeais et des communes avoisinantes.

Chaque trimestre, des enquêtes anonymisées de satisfaction et d'impact sont soumises aux familles bénéficiaires, aux éducateurs et aux enseignants partenaires. Ces données sont consolidées dans notre rapport annuel présenté lors de l'Assemblée Générale statutaire.

Photographie d'éducateurs et parents analysant ensemble les retours des ateliers éducatifs lors d'une commission d'évaluation à Langeais
Figure 5.1 : Commission d'évaluation pédagogique collégiale — Analyse qualitative des progrès d'autonomie chez les enfants accueillis.

2. Témoignages Analytiques des Parties Prenantes

Les retours d'expérience consignés dans nos registres administratifs attestent des bienfaits profonds d'une pratique régulière de la pleine nature et du débat citoyen sur le développement des mineurs :

Témoignage de Mme Valérie M. — Mère de deux bénéficiaires (7 et 10 ans)
Famille résidant à Langeais • Cycle Pleine Nature 2026

« Les activités du mercredi et les sorties nature ont transformé le rapport de mes enfants à leur environnement. Ils ont appris à coopérer sans esprit de rivalité, à ranger spontanément leur matériel et à exprimer leurs désaccords avec calme lors des réunions de groupe. La gratuité du matériel et l'accueil bienveillant des bénévoles ont été décisifs pour notre foyer. »

Avis Pédagogique de M. Antoine G. — Enseignant d'École Élémentaire
Partenaire éducatif en Indre-et-Loire • Cycle Citoyenneté

« Le travail conduit par l'association sur le conseil d'enfants et la responsabilisation motrice produit des effets très mesurables en classe. Les élèves ayant suivi les ateliers font preuve d'une meilleure écoute collective et d'une remarquable maturité dans la gestion des conflits de cour d'école. »

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3. Rapports Annuels d'Impact & Archives Téléchargeables

Conformément à nos engagements de transparence intégrale, vous pouvez télécharger ci-dessous les synthèses administratives et pédagogiques approuvées par notre Conseil d'Administration :

Rapport d'Impact Social & Pédagogique — Exercice 2025/2026
Document officiel PDF • 48 pages • Validé en AG le 15 Janvier 2026
Consulter le Document
Bilan Qualitatif des Ateliers Pleine Nature & Éco-Citoyenneté
Étude d'utilité publique locale • 32 pages • Synthèse Touraine Val de Loire
Accéder à la Synthèse
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